蒙氏理念｜宝宝“占有欲”太强怎么办？

宝宝1~3岁，正处于分不清楚“你的”、“我的”童稚阶段。因此，看到喜欢的东西就会拿

走、感兴趣的东西就据为己有。

当宝宝分清你、我、他之后，这种习惯和行为就会慢慢改善；但倘若父母对此没有很好的

教育和指导，宝宝或许会养成一些不良习惯。

01所有权的概念

教会宝宝什么是你的，什么是我的。

对于年龄小的宝宝来讲，还不懂什么是所有权。所以，宝宝看到东西后，都想当然地认

为“我要拥有他”。这个时候，告诉宝宝，这个东西不是你的，是别人的，让宝宝从小养

成分辨“你我”之间的不同。

02不要强求宝宝“慷慨大方”

如果别的小朋友和宝宝一起来玩的时候，家长不必非得让宝宝把自己的东西拿出来分享。

这个年龄段的宝宝不愿意分享是正常的，如果家长非得强迫自己的孩子去分享，反而会让

他们有更加保护占有的欲望了。其实，对于3岁以前的宝宝，家长不必强迫他们“慷慨大

方”。

03合适的时机教宝宝学会分享

当孩子第一次分享后，得到了小朋友的认可和其他的家长的夸奖后，这个时候，家长要开

始给宝宝上课了，告诉宝宝，你学会了分享，大家夸你是好宝宝，小朋友们都很开心。

通过这种，宝宝会自我认识到，分享是会得到快乐的。

04避免与其他宝宝发生冲突

如果有些宝宝不愿意和你的宝宝分享的话，这个时候，也不要去打扰其他的宝宝，可以把

你的宝宝抱开，也可以给你的宝宝讲一些故事。从而让宝宝的注意力，从其他的宝宝的玩

具上分散开来。

如果家里来了小客人，这种情况下，你也可以告诉自己的宝宝，你的哪些玩具，愿意和小

伙伴一起玩，哪些不愿意和他一起玩，这样，把玩具分成两部分，愿意玩的就拿出来和小

伙伴一起玩，不愿意玩的，则单独放起来。

05让宝宝学会“借”与“还”

强调宝宝“借”、“还”的概念也很重要，让宝宝知道，喜欢的东西可以暂时“借”来

玩，但是不可以据为己有。养成借和还的习惯，对年幼的宝宝来说，是件好事。

宝宝的占有欲，实际上是成长阶段中一种正常心理，父母千万不能把它视为“自私自

利”而责备孩子。

所以，在孩子处于“自我中心期”时，作为父母需要给宝宝一些必要的指导，让宝宝早日

建立所有权的概念。