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蒙氏理念|宝宝“占有欲”太强怎么办?

宝宝1~3岁,正处于分不清楚“你的”、“我的”童稚阶段。因此,看到喜欢的东西就会拿
走、感兴趣的东西就据为己有。                                                  
当宝宝分清你、我、他之后,这种习惯和行为就会慢慢改善;但倘若父母对此没有很好的
教育和指导,宝宝或许会养成一些不良习惯。                                      
 
01所有权的概念
教会宝宝什么是你的,什么是我的。                                            
对于年龄小的宝宝来讲,还不懂什么是所有权。所以,宝宝看到东西后,都想当然地认
为“我要拥有他”。这个时候,告诉宝宝,这个东西不是你的,是别人的,让宝宝从小养
成分辨“你我”之间的不同。                                                   
 
02不要强求宝宝“慷慨大方”
如果别的小朋友和宝宝一起来玩的时候,家长不必非得让宝宝把自己的东西拿出来分享。
这个年龄段的宝宝不愿意分享是正常的,如果家长非得强迫自己的孩子去分享,反而会让
他们有更加保护占有的欲望了。其实,对于3岁以前的宝宝,家长不必强迫他们“慷慨大
方”。                                                                      
 
 
03合适的时机教宝宝学会分享
当孩子第一次分享后,得到了小朋友的认可和其他的家长的夸奖后,这个时候,家长要开
始给宝宝上课了,告诉宝宝,你学会了分享,大家夸你是好宝宝,小朋友们都很开心。
通过这种,宝宝会自我认识到,分享是会得到快乐的。                             
 
04避免与其他宝宝发生冲突
如果有些宝宝不愿意和你的宝宝分享的话,这个时候,也不要去打扰其他的宝宝,可以把
你的宝宝抱开,也可以给你的宝宝讲一些故事。从而让宝宝的注意力,从其他的宝宝的玩
具上分散开来。                                                               
 
 
如果家里来了小客人,这种情况下,你也可以告诉自己的宝宝,你的哪些玩具,愿意和小
伙伴一起玩,哪些不愿意和他一起玩,这样,把玩具分成两部分,愿意玩的就拿出来和小
伙伴一起玩,不愿意玩的,则单独放起来。                                       
 
05让宝宝学会“借”与“还”
强调宝宝“借”、“还”的概念也很重要,让宝宝知道,喜欢的东西可以暂时“借”来
玩,但是不可以据为己有。养成借和还的习惯,对年幼的宝宝来说,是件好事。      
宝宝的占有欲,实际上是成长阶段中一种正常心理,父母千万不能把它视为“自私
利”而责备孩子。                                                          
所以,在孩子处于“自我中心期”时,作为父母需要给宝宝一些必要的指导,让宝宝早日
建立所有权的概念。